思维方式
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高中生智力都有哪些不为人知的特点?
高中生智力都有哪些不为人知的特点? 高中生智力的发展,主要体现在其思维能力的提高上。思维是智力的核心,思维能力的发展水平直接影响到个体的智力状况,而逻辑则是思维的一面镜子,所以,通...
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培养创造性思维,重视发散思维的培养
培养创造性思维,重视发散思维的培养 传统教育只强调聚合思维(也称集中思维、求同思维、正向思维),而不讲发散思维(也称求异思维、逆向思维、多向思维),这是有其深刻的教育思想根源的。传统教...
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高中生怎样提高理性思维
高中生怎样提高理性思维 一、高中生理性思维的背景 人之所以成为人,在于人是一种有感情的特殊动物,更在于人是一种会进行深刻地理性思维的动物.面对中国教育,国人必须作深刻地理性思考.教育决定...
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理性思维的七个原则
理性思维的七个原则 理性思维能力不是与生俱来的,而是需要后天刻苦的特新报和训练,其中自然科学的特新报对理性思维能力的养成意义重大,但这只是必要条件而不是充分条件。有的人学了一些科学理论...
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逆向思维训练技巧
逆向思维训练技巧 故事内容: 救命啊,救命呵! 拿破仑正骑马穿过一片森林,远处突然传来一阵紧急呼救声。他策马扬鞭,向着发出呼救声的地方飞奔而去。穿出林子,不远处是一个湖泊。离岸30来米...
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锻炼右脑培养创造力
锻炼右脑培养创造力 人类社会已进入21世纪,培养有创造力的人才是新世纪高新技术革命的需要 右脑。对幼儿进行早期教育促使脑组织发育,增强思维记忆能力,从小培养创造力正是人才培养的关键之...
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小学生写作的创新思维培养方法
小学生写作的创新思维培养方法 创新思维,是创造活动的核心。 新课程改革着眼于促进学生的发展,尤其是创新能力的发展,而创新能力的核心和基础是创新思维。指导写作是培养学生创新思维的有效...
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抽象思维能力培养技巧
抽象思维能力培养技巧 思维最初是人脑借助于语言对客观事物的概括和间接的反应过程。思维以感知为基础又超越感知的界限。它探索与发现事物的内部本质联系和规律性,是认识过程的高级阶段[1] 。...
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抽象思维的思维方法
思维最初是人脑借助于语言对客观事物的概括和间接的反应过程。思维以感知为基础又超越感知的界限。它探索与发现事物的内部本质联系和规律性,是认识过程的高级阶段。 思维对事物的间接反映,是...
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抽象思维的运用和训练方法
抽象思维的运用和训练方法 1.注意培养抽象思维能力 在特新报和运用抽象思维时要注意以下五点:(1)要特新报掌握和运用科学概念、理论和概念体系;(2)要掌握好和用好语言系统;(3)要重视科学符号的特新报...
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创新思维的作用及本质
创新思维的作用 中国电子商务教父马云有这样一段关于懒的讲演,认为这个世界实际上是靠懒人来支撑的: 世界上最富有的人,比尔盖茨,他是个程序员,懒得读书,他就退学了。他又懒得记那些复杂...
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